Назад
12.07.2025 г.

Необузданият рев на „локалите“: правен поглед и решения

Автор: адв. Атанас Джонев

Арести, рани и страх – така може да опишем последните месеци, в които групи под името „локалите“ тероризират центъра на София. Младежи на 14–18 години, финансово обезпечени, организирано извършват побоища и вандалски акции, оставяйки държавните институции на заден план. Ето какво трябва да знаем и какви стъпки можем да предприемем.

1. Феноменът „локалите“ на фокус
Според официални данни на МВР, при проверка на близо 2 000 непълнолетни, 418 са криминално проявени – ученици, които нападат съученици и случайни минувачи край НДК, градинката „Кристал“ и Народния театър. Маскирани и въоръжени, те търсят „адреналина“ на улицата, а мотивацията им не е материална, а стремежът да покажат сила.

2. Каква е правната рамка?
- Наказателен кодекс (НК): непълнолетни между 14 и 18 г. се наказват при тежки престъпления с възпитателни мерки или пробация.
- НПК: предвижда полицейско и прокурорско задържане за разпит (до 72 ч.) и задържане под стража.
- ЗМВР, чл. 72: полицейски арест до 24 ч. без съдебно решение.
   Институциите имат инструментите, но липсва последователност – реакцията е реактивна, а не превантивна.

 3. Родителска и институционална отговорност
   - Родители: трябва да носят отговорност чрез законови промени (напр. фискални санкции, социален надзор).
   - Училища: трябват спешни програми за възпитание и диалог, не само дисциплинарни наказания.
   - МВР и прокуратура: да засилят превантивните проверки и да въведат модули за работа с младежи „под риск“.
 

4. Гражданска защита и гражданска жалба
   - Потърпевши и свидетели подават незабавно сигнал към 112 и упълномощен адвокат.
   - Гражданска жалба срещу извършителите и родителите им за обезщетение (чл. 45 ЗЗД).
   - Колективна отговорност: групови граждански искове и подаване на уведомления до омбудсмана.
 
5. Предложения за законодателна промяна
  - Засилване на мерките срещу родителска невнимание: глоби или задължителни курсове.
  - Специализирани съдилища за непълнолетни, които да работят по-бързо и интегративно.
  - Програма „Младежки диалог“ – полицейско–социална служба в училище, пътуваща по квартали.
 
6. Какво може да направи всеки от нас?
- Документирайте всяка проява на агресия (видео, свидетели).
- Подайте писмен сигнал до районния прокурор.
- Подкрепете училищни и общински инициативи за превенция.
- Консултирайте се с адвокат за граждански иск за обезщетение и защита.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

„Локалите“ нокаутират не само хора, но и доверието ни в държавата. Време е да излезем от реактивната си позиция и да изложим ясни правни, социални и законодателни мерки, които да предпазят децата и обществото.

Настоящата статия има за цел да очертае основни права и не представлява правен съвет, свързан с конкретна ситуация или субект. Изложението няма за цел да посочи в пълнота спецификите на разглежданата материя. За конкретна правна помощ следва да бъде поискан съвет от специалист. Авторът на статията не носи отговорност за предприемането на каквито и да е правни действия въз основа на съдържанието й.